RESULTADOS

O projeto I-YES pretende REDUZIR O INSUCESSO ESCOLAR ao aumentar o desempenho académico, através da melhoria do comportamento na sala de aula e das competências sociais, o aumento da concentração dos estudantes, um compromisso com a escola mais aprofundado e o aumento de tempo dedicado ao trabalho escolar.

O projeto também servirá para TESTAR DE NOVAS METODOLOGIAS E FERRAMENTAS PARA AUMENTAR AS APTIDÕES DOS ESTUDANTES DE GERIR O SEU ESTADO SOCIAL E EMOCIONAL, a fim de aprender a canalizar a atenção para tarefas produtivas, para manter a motivação quando o trabalho se torna exigente, para lidar com as frustrações da partilha, da aprendizagem e da comunicação com os pares, fatores dependentes da capacidade de compreender e gerir as emoções.

Quer aprender mais sobre os públicos-alvo deste programa?

Regarding the GENERAL RESULTS, the I-YES project expected results are in line with the strategic framework for education and training (Education & Training 2020 - ET2020) with regard to the following objectives:

Melhorar a qualidade e a eficiência da educação e da formação

Promover a equidade, coesão social e cidadania ativa

Melhorar a criatividade e inovação

Com referência a outras políticas europeias, recomendações e programas, este projeto visa:

Promover a inclusão de jovens com dificuldades educativas
Melhorar o desempenho académico dos estudantes
Aumentar a saúde e bem-estar social dos jovens
Promover práticas inovadoras na educação ligadas ao uso estratégico de ferramentas e de metodologias de TIC
Melhorar o desenvolvimento profissional para quem trabalha na área da educação
Melhorar o acesso livre a materiais, ferramentas e metodologias educativas novas e inovadoras

O projeto I-YES visa melhorar e aumentar o desempenho dos professores e formadores, para promover um comportamento melhor na sala de aula, onde os jovens podem melhorar as atitudes e comportamentos, aumentar as competências sociais, aumentar a motivação para aprender, aprofundando o seu compromisso com a escola e aumentando o tempo dedicado ao trabalho escolar.

Este projeto visa, em particular, aumentar nos professores e formadores a compreensão de:

COMO permitir que os jovens expressem os seus sentimentos, emoções e comportamentos
COMO capacitar os jovens para gerir e viverem com as suas emoções positivas e negativas
COMO motivar os jovens a melhorar o seu desempenho académico e o seu compromisso com a escola
COMO motivar os jovens a frequentar a escola e habilitá-los a fazer escolas sobre o seu futuro
COMO promover a legalidade, os valores, o respeito pelas regras, o bem-estar na escola entre jovens

Os jovens irão ter a oportunidade de testar um programa de intervenção inovador que prevê atividades em grupo e individuais para a promoção do desenvolvimento social e emocional dos estudantes.

The I-YES intervention program, according to research surveys and studies, will ensure that:

dos participantes vai aumentar o seu desempenho académico.
dos jovens vai ter mais abertura para com os pontos de vista e diferenças dos outros.
ou mais, vão se tornar mais otimistas e pensar de uma forma mais positiva.
vão ser mais colaborativos.
ou mais, dos estudantes vão aprender a ser confiantes e a ter mais auto-estima.
dos estudantes vão diminuir os comportamentos agressivos.

Quem Somos

O Projeto I-YES “Melhore as Suas Competências Emocionais” está integrado no Programa Europeu Erasmus + para a educação e formação. Este projeto irá decorrer entre setembro de 2015 e agosto de 2017. Saiba mais…